استراتيجيات التجديد الثقافي في المجتمعات العربية في ظل العولمة

      اهتم هذا الكتاب الموسوم بـ: ” استراتيجيات التجديد الثقافي في المجتمعات العربية في ظل العولمة ” بموضوع شديد الحساسية والتعقيد في آن واحد، حيث يتصدى لمكانة

الثقافة في المجتمعات العربية في الوقت الراهن وأوجه تفاعلها مع عصر عولمي ينشر قيم لا حائل بينها وبين النفاذ إلى العالم بأسره بشكل إكراه وإغواء مستمرين. إلا أن الكتاب تمايز عن الكثير من الأعمال والدراسات الأخرى باختياره لزاوية بحثية غير مألوفة هي التجديد الثقافي.

• التجديد الثقافي والعولمة

     بينت إشكالية الكتاب بأن استراتيجية التجديد الثقافي هي استجابة لظروف عالمية حصل الإجماع على وصفها بالعولمة وبالتالي تراوحت هذه الاستراتيجية بين موقف رافض للعولمة وموقف يقبلها وموقف ثالث يكيف الأوضاع العربية مع ما تمثله العولمة من اخضاع وتنميط. وعلى ضوء هذا الطرح برزت الغايات البحثية للكتاب.

• الغايات البحثية

      اهتم الكتاب بتبيان أولا، أدوار ومهام المثقفين العرب خلال العشرين سنة الماضية قبولا ورفضا وتكييفا حيال العولمة. كما اهتم ثانيا، بتبيان العلاقة القائمة بين هذه الادوار والمهام والازمنة الحضارية الثلاثة طيلة عشرين سنة وهي التي تمثل الحدود الزمنية للبحث.

• الدراسة النظرية

تتبع البحث أبعاد الغايات البحثية من خلال انجاز أربعة فصول خصصت لـ :

• تقديم قراءة نقدية للدراسات المشابهة والسابقة.
• الوقوف على الاتجاهات النظرية التي تناولت بالاهتمام قضايا التجديد الثقافي.
• بين البحث في الفصل النظري الثالث المرجعيات القيمية التي تسند قضايا التجديد الثقافي في المجتمعات العربية.
• أما الفصل الرابع فقد خصص لتبيان أوجه التقاطع القائمة بين موضوع الدراسة وفرع علم اجتماع التنمية.

الدراسة الميدانية

أنجزت الدراسة الميدانية استجابة لانشغالين رئيسيين:

أولا: رصد أدوار ومهام المثقفين العرب كما تبينها الاعمال الفكرية التي صدرت منذ مطلع التسعينيات من القرن الماضي، وقد وظفت آداة تحليل المضمون على ضوء الاتجاهات النظرية الستة التي برزت في الدراسة النظرية. وعليه، ظهر تحليل المضمون في فصل كامل ( الفصل السابع).

ثانيا: رصد آراء ومواقف مجموعة من الباحثين العرب حول قضايا التجديد الثقافي وتوزعت العينة بين مجموعة من البلدان العربية هي: الجزائر، تونس، المغرب، مصر. ويشتغل أفراد العينة هذه في فروع معرفية شتى هي علم الاجتماع، الأنثروبولوجيا، علوم التربية، التاريخ. وظفت من أجل الاقتراب من العينة استمارة تضمنت عشر أسئلة كبرى.

• منهج الدراسة

    جمع البحث بين الاستنتاجات التي ارتبطت بالدراسة النظرية والنتائج الجزئية والعامة التي ارتبطت بالدراسة الميدانية واستندت إليهما لبناء سيناريو أول يلخص التنبؤات والتوقعات التي اقترحها  المفكرون العرب في بدايات التسعينيات من القرن الماضي حول الثقافة، ولبناء سيناريو ثان يعرض فيها الباحث تصوراته تجاه قضايا التجديد الثقافي كما قد تقع في العشرين سنة المقبلة.

• النتائج العامة للبحث

توصل البحث إلى جملة من النتائج نوجزها في ما يلي:

• غياب شبه تام لما قد نعتبره استراتيجية في التجديد الثقافي.
• غياب العمل العربي المشترك في فضاء الثقافة يجعل الحديث عن التجديد الثقافي كاستراتيجية، كلاما استهلاكيا لا طائل منه.
• التجديد الثقافي الذي لا يرقى إلى مستوى الاستراتيجية يبقى يظهر بأشكال مختلفة تحاول التفاعل مع العولمة بطرق ووسائل شتى.

* أ. د عبد الرزاق أمقران، أستاذ علم الاجتماع الثقافي، جامعة سطيف 2، الجزائر.